比赛活动主持稿集锦

　　A：尊敬的各位领导

　　B：各位评委

　　A：同志们

　　（合）大家上午好！

　　A：秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了金色的......

　　三个一线青年干部挂职演讲比赛主持词

　　A：尊敬的各位领导、各位来宾、

　　B：亲爱的三个一线挂职的队友们，

　　AB：大家晚上好！

　　A：一个时代的精神，体现着青年的精神；

　　B：一个时代的未来，取决于青年的斗志。

　　A：风华正茂时最大的感悟，莫过于以青春的激情，去躬耕火热的沃土。

　　B：回首往事时最大的安慰，莫过于把全部的青春，献给了永不衰老的事业。

　　A：青春的我们，走进火热的一线，背负着组织的厚望、领导的关怀，迎着基层群众充满期待的目光。

　　B：“没有经过撞击的燧石，永远只有潜在的能量”。我们深深懂得，三个一线的锻炼和打磨，使命光荣，责任重大。

　　A：“水之积也不厚，则其负大舟也无力“。从走进一线的第一天起，我们就抱定了决心，不辱使命、不负重托。

　　B：挂职的半载岁月，虽然短暂，但每一天、每一个工作，都带给我们新的感受，新的启迪。

　　A：今夜，我们共聚一堂，在这里隆重举行“我们在一线”主题演讲比赛暨三个一线挂职案例汇编首发仪式，共同感悟基层挂职的经历，展现实践中熠熠闪光的青春。

　　B：下面，请允许我为大家介绍莅临本次活动的领导和嘉宾，他们是：

　　A：各位领导百忙之中能拨冗前来参加我们的活动，让我们再一次以热烈的掌声，向他们表示衷心的感谢！

　　B：三个一线挂职活动，市府高度重视，主要领导多次关心询问，组织部强化管理、明确目标任务，各有关单位全力支持、造优挂职环境，下面让我们用热烈的掌声有请常委、组织致辞！

　　A：谢谢段的挂职工作，并对今后的工作提出了更高的目标和要求，我们一定牢记的教诲，虚心学习、踏实工作，以更饱满的激情和更出色的业绩，回报组织的关怀和领导的期望。

　　B：今天，我们在这里举行“我们在一线”三个一线挂职干部演讲比赛，正是为了承前启后，总结和交流挂职以来的工作与感悟，让我们以更珍惜的态度、更昂扬的斗志，去走好余下的征程。

　　A：为保证比赛的公平公正，组委会聘请了位专业的评委老师，他们是：

　　B：让我们再次用热烈的掌声，为各位评委接下来要付出的辛苦劳动致以最真诚地感谢

　　A：本次比赛评委评分采取十分制，评分标准是：演讲内容（3分）、语言表达（3分）、情感表达（2分）、形象风度（2分）。评委打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值为选手最后得分。

　　为公平起见，前两位选手不报分，第三位选手开始公布得分。

　　B：本次演讲比赛将决出三等奖三名、二等奖两名、一等奖一名。现在，让我们掌声欢迎1号选手现挂职于。

　　A：所有的参赛选手都已经演讲完毕，感谢演讲的每一位队友，感谢你们带给我们的思索与感动！请2号选手上台演讲，1号选手来自于，准备。

　　B：现在，让我们一起再来看一段视频，看一看我们三个一线挂职干部的风采，听一听他们收获的感悟。

　　A：刚刚这段视频，展示了我们挂职的收获、分享了我们在一线的感悟，但短短几分钟，无法让每一位青年干部充分抒发挂职的心声，《我们在一线——三个一线案例汇编》就是为大家搭建了这样一个平台。

　　B：接下来，让我们共同来见证这个非常重要的时刻！

　　AB：三个一线案例汇编的首发仪式。

　　A：学习是素质之源，实践是熔铸之器。三个一线挂职的机会，让我们深入基层“接地气” 、察实情。这一篇篇朴实而真诚的文字，展示了我们在实践中的成长。

　　B：在这本凝聚了所有挂职队友心血的书出版之际，我们充满感激之情！感谢高度重视、亲自做序；感谢组织部领导，对本书出版的大力支持和严格要求；感谢每位青年干部精心撰写、踊跃投稿。

　　AB：谢谢你们！

　　A：下面，让我们用热烈的掌声，有请为青年干部代表授书。

　　B：案例汇编的出版，宣传了我们挂职的成果，对我们互相学习、以便更好地投入工作起到了促进作用，同时对全市年轻干部的工作也具有一定借鉴作用，以帮助年轻干部加速成长。

　　A：各位领导、各位嘉宾，经过工作人员紧张有序地工作，最后一位选手的最后得分是。至此，所有选手的比分都已经公布，获奖名单已经产生。下面，我宣布，获得本次演讲比赛三等奖的是：

　　掌声有请为他们颁奖。

　　B：获得本次演讲比赛二等奖的是：，掌声有请颁奖。

　　A：各位领导、各位嘉宾，最激动人心的时刻马上就要到了。下面，我非常荣幸地向大家宣布，获得本次演讲比赛一等奖的选手是：。掌声有请 领导上台为选手颁奖。

　　B：让我们再一次用热烈的掌声向获奖选手表示衷心的祝贺！

　　A：接下来，让我们有请000给我们做重要讲话！掌声欢迎！

　　B：谢谢，刚刚不仅对我们挂职干部工作给予了高度肯定，同时也提出了几点殷切的希望，我提议让我们再一次以热烈的掌声向表示衷心的感谢。

　　A：有人说，人生是一幅画，青年时期勾勒线条，中年时期涂抹色彩。

　　B：我们说，人生不同于画，一幅画可以重新构思、再抹丹青，而人生没有草稿，青春不能彩排。

　　A：今天的回顾与感悟，是为了更好地迎向明天。我们会更加珍惜这难得的机遇，以良好的责任感和崇高的使命感，把每一天都当成现场直播，不断在工作中锤炼自己、提高自己。

　　我们会以更加积极的态度、高昂的斗志、不畏艰难的精神，在我们所热爱的一线，继续挥洒汗水、播种希望，定会收获别样精彩的美好青春！

　　A：回忆往昔，成绩已然成为历史；立足今日，道路正在自己脚下；展望未来，我们更应斗志昂扬！

　　B：三个一线挂职演讲比赛暨案例汇编首发仪式到此结束。

　　AB：谢谢大家，再见！

比赛活动主持稿集锦

　　Z: 给你一个舞台

　　Y：展现青春风采

　　Z: 尊敬的各位评委 各位嘉宾

　　Y: 亲爱的同学们

　　合：大家晚上好

　　Z：这里是由举办的双语演讲比赛决赛现场 我是主持人 首先我们介绍本场比赛的嘉宾及评委，他们分别是

　　Y：接下来我为大家宣读本场比赛的流程：本场比赛分为三个环节，第一环节：主题数关于青春的普通话演讲。第二环节：你画我猜（把看到的词用画画的形式表达给其他人，或者猜猜别人画的是什么；） 第三环节：方言或英语演讲。三个环节过后，参赛选手的总分为各环节得分之和。最后由总分的高低评选出，每场评分是由评委现场举牌亮分。

　　Z：青春 是旁若无人的尽情舞蹈，是坚持不懈的勇往直前，是人生的旅途中最炫丽，最灿烂的一战。下面进入第一环节：青春 普通话演讲。有请一号选手

　　Y：一号选手的演讲，让我们感受到了青春的活力与气息 青春 是一生中最美丽的季节 她充满着诗意而不缺乏拼搏的激情。。下面有请二号选手

　　Y：演讲更让我们体会到 青春是人身中最美好的时光，当我们

　　还在欢笑声时，已不知不觉地来到我们身旁。接下来有请三号

　　Z：青春，正如春天里的一缕阳光，和煦而又短暂，我们要紧紧抓住。接下来有请四号选手

　　Y：感谢精彩演讲，下面有请五号

　　Y：至此，本场比赛的第一个环节已经结束，下面让我们轻松一下，进行今天的游戏环节，你画我猜。此环节要求（每位选手带一位亲友团，主持人会给出示词，其中一个人将其画出来，另一个搭档猜出是什么词，限时2分钟）

　　下面由给大家演示下....

　　Z：轻松过后，现在让我们进入第三环节，要求选手用方言或英语演讲。下面有请一号上台演讲

　　Y：感谢李玖铭的精彩演讲 下面有请二号

　　Z：下面有请三号

　　Y：接下来让我们有请四号

　　Y：感谢带来的精彩演讲 接下来有请五号为我们带来天津方言演讲

　　Z:经过激烈的角逐，三个环节都已结束。在算总分的这一过程中，让我们放松一下心情。下面有请新生代歌手大赛冠亚军带来个歌曲

　　Y：感谢精彩演唱。现在各选手得分情况也已经算出。（公布各位选手得分）。

　　Z：下面我宣布 本场比赛 获得

　　获得第三名的是 。 第二名的是 。获得第一名的是。

　　Y：让我们再次以热烈的掌声祝贺各位获奖选手。

　　Z: 我宣布，本次由学举办的双语演讲比赛 到此结束，感谢大家的积极参与。

比赛活动主持稿集锦

　　A：尊敬的各位领导

　　B：各位来宾

　　C：敬爱的老师

　　D：亲爱的同学们

　　ABCD：下午好!

　　A：为发扬爱国主义热情，贯彻落实素质教育

　　B：为活跃校园文化氛围，更多地发现人才

　　C：在学校中学部和高中部及艺体组教师的组织下，在学校领导的大力支持下，海天学校20xx年首届中学生“记忆中的歌声”歌咏比赛经过激烈的决逐已经选出优胜选手

　　D：是的，今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师D：请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

　　A：本次比赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖7，另外今天还将进行合唱比赛，在合唱中另选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，组织奖1名。

　　B：现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场，有请所有的参赛选手上场，(播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场，每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心，合唱节目的请派一名代表)。

　　A：谢谢，谢谢各位选手。请选手们退场。刚才我们都听到了每位选手的心声与决心，都是发自肺腑之言。现在大家都不想再听我多说了，选手们也在后场跃跃欲试，老师，同学们，让我把话筒交给今天真正的主角!我宣布：海天学校20xx年首届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始!首先将要进行的是合唱组的比赛，第一支参赛队伍是高二理科班的同学们，他们的参赛曲目是合唱《同一首歌》，请欣赏。

　　节目1：大合唱《同一首歌》表演单位：高二理科班全体

　　节目2：大合唱《明天会更好》表演单位：高一2班全体

　　D：海天建校以来，发生了翻天覆地的变化。海天人，精神百培，生活变得越来越甜蜜;海天人，步伐矫健，道路越走越宽广!让我们真诚的祝愿海天的明天会更好!下面，请欣赏大合唱《明天会更好》，演出单位：高一2班全体

　　节目3：大合唱《五指山歌》表演单位：初二3班全体

　　A：五指山歌是战争时期流行于广东海南岛根据地的黎族x歌，歌曲以意境深远、回答式的歌词和清新优美深邃的曲调，抒发了黎族人x对红军、毛的爱戴和拥护。全曲发展层次分明，最后以上扬的曲调结束，曲终意未尽，幽远甘美的歌声，似乎还在人们耳际回旋，令人回味无穷!请欣赏合唱《五指山歌》表演单位：....

　　节目4：1.合唱《众人划浆开大船》

　　2.合唱《友谊地久天长》表演单位：高一3班

　　C：团结就是力量，团结就是胜利，团结就是未来，我们海天人应有红军过草地，爬雪山般团结精神，让我们团结在海天周围，共同进步，发展!请听合唱《众人划浆开大船》..表演单位：...

　　x舞蹈《洗衣歌》表演单位：校舞蹈队

　　C：老师，同学们，这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍，从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神，同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在这里，我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声!谢谢大家!那么接下来将要进行的是个人参赛项目，在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈，掌声有请校舞蹈队的同学们。

　　节目1：《晚霞中的红蜻蜓》表演单位：初三2班何雅慧

　　A：藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的x族。藏族人x除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外，还在每年的夏秋季节，在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候，姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....B：是的，欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学，她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。

　　节目2：《萨拉姆毛》表演单位：初二1班何顶顶

　　我们是炎黄的子孙，五千年来，黄河母亲哺育我们，伴我们成长，不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份，更是因为我们都有颗爱国的心。请听歌曲《我的中国心》。表演者........

　　节目3：《童年》表演单位：初二3班曾维梦、郑益

　　D：当过去的时代渐渐模糊，当生命的小舟划向新的彼岸，我们在时间的隧道中穿越，我们发觉，那些珍藏在心里的回忆，从来都不曾远去......请听歌曲《童年》

　　节目4：《家乡》表演者：高一3班夏素萍

　　C：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，熟悉的歌词总让我们想起美丽辽阔的大草原，接下来就让我们随着这优美动人的旋律一起到大草原上云游一番，请听歌曲《家乡》

　　节目5：《轻轻的告诉你》表演者：高一3班叶招珠

　　B：不要问我太阳有多高，不要问我星星有几颗，岁月如歌，曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年，就让我轻轻的告诉你吧!请听歌曲《轻轻的告诉你》，表演者....

　　节目6：《风中有点雨做的云》表演单位：高一(1)班金卷子

　　D：曾经困扰、悲伤徘徊在我们身旁，如今欢乐、彩虹闪亮在我们面前，让我们将一切不快乐变成空中的云朵漂去，留下宣扬、生动的我们。

　　x嘉宾表演节目：舞蹈《喜雨》表演单位学前班孩子们

　　B：真是唱的好，一曲风中有朵雨做的云，把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。C：是啊，接下来还有更令人振奋的事，今天我们还特邀到了小学部学前班的小朋友们，他们将要为我们献上舞蹈《喜雨》，下面就让我们以热烈的掌声请出这些可爱的小朋友们。

　　节目7：《同桌的你》表演单位：高二理科班孙明

　　(A)时光的河流，静静的流淌。冲走了多少美丽与哀愁，也带来了无数眼泪和欢歌。(D)生命中，总是那往事最真;梦回时，多少情景依稀。舍不下，更挥不去，放不开。(A)往事如风，虽是轻轻拂过，却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。(D)今天的我们，何不将记忆里昨天的河水，灌溉在我们今天的心田。(A)让过去纯真的笑容、难忘的旋律，重新回到我们的梦境中和现实里。儿时的x、童年的游戏、发黄的小人书、同桌的女孩……请听歌曲《同桌的你》表演者：...

　　节目8：《星星点灯》表演单位：高二理科班温汉先

　　B：学生时代谁不曾有过迷茫和无助，让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长!

　　节目9：黄梅戏《扮皇帝》表演单位：高一3班陈庆秀、吕灵

　　A：黄梅戏源于湖北省省黄梅县，是由采茶调发展而来，也称作黄梅调.如今是全国五大剧种之一的地方戏，它的曲调深受广大人x喜爱.现在就让我们一起来欣赏黄梅戏《扮皇帝》，表演者...

　　节目10：《摇太阳》表演者：高一3班

　　x嘉宾节目：独唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：学前班许嘉慧

　　今天我们邀请的第二位表演嘉宾是刚刚获得20xx年全国“蒲公杯”幼儿组歌唱比赛一等奖的小朋友，有请许嘉慧小朋友上场，许嘉慧小朋友你今天将给我们大哥哥，大姐姐们唱一首什么歌啊?请欣赏!

　　节目11：《故乡的云》表演单位：初二(2)班黄彦橦

　　大家是否还记得，在80年代一个春节晚会唱响了每家每户，那就是费祥演唱的《故乡的云》，接下来请欣赏歌曲《故乡的云》

　　节目12：《渔家姑娘在海边》表演单位：初二3班曾维梦

　　节目13：《同桌的你》表演单位：高一1班

　　节目14：《长大后我就成了你》表演者：高一3班吕灵

　　教师是园丁，教师是蜡烛，教师是粉笔...赞美教师的话太多太多，但我们都想成为象你这样无私、宽容的人。请听歌曲..

　　节目15：《中国人》表演单位：高一3班康攀

　　B：五千年的风和雨啊藏了多少梦x的脸黑色的眼不变是笑容，

　　A：一样的血一样的种让我们手牵着手不分你我昂首向前走

　　让世界知道

　　AB：我们都是中国人!A：请听歌曲《中国人》表演者：.

　　节目16：《洪湖水浪打浪》表演单位：初一(1)王丽晶

　　D：有一首歌，它是六十年代的青年人为之怦然心动，C：岁月虽逝，世界已改，但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动，D：心中泛起无可名状的波澜，因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命，承载着我们青春年华的无尽悲欢。C：朋友，如果你也从歌中的那段岁月走过，这些歌曲便是献给你的。D：请听歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：..

　　ABCD出场：

　　A：老师，同学们，我们的比赛选手到此时都已一一亮相了，接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。

　　B：这次比赛能够如此顺利地进行，当中少不了老师，同学们的参与，也少不了各位领导的大力支持，特别是今天场内的工作人员，在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢!

　　C：接下来的节目就是送给我们最敬爱的老师和同学们，请欣赏傣族舞蹈表演单位：学生会文娱符秀容

　　D：今天学生会的同学们也给我们准备了精彩节目，请欣赏歌曲掌声有请!

　　ABCD出场：

　　A：老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了，首先掌声请出所有的参赛选手入场(音乐)，我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能，发挥的很好，不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾，比赛重在参予。

　　B：是的，好了现在就让我们来看一看今天获奖的名单，首先我们请出领导嘉宾

　　D：再次感谢两位嘉宾，好，接下来掌声有请领导嘉宾

　　C：感谢两位嘉宾，接下来，将要颁发获二等奖的名单。

　　A：最令人振奋，最令人激动，最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,

　　A：尊敬的各位领导B：各位来宾C：敬爱的老师D：亲爱的同学们

　　A：今日花似海，B：今日歌如潮，

　　D：今日是歌舞的海洋，C：今日是我们的盛会。

　　B：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的x和热血共同创造我们的美好未来!

　　A：让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华x族的精神脊梁，为实现中华x族的伟大复兴努力奋斗

　　D：海天学校20xx年首届“忆往昔”歌咏比赛到此结束，谢谢大家!

　　B：让我们以热烈的掌声欢送各位领导、嘉宾退场。

　　x舞蹈《洗衣歌》表演单位：校舞蹈队

　　C：老师，同学们，这次以集体名义参加比赛的一共有四个参赛队伍，从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种团结向上的集体精神，同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在这里，我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声!谢谢大家!那么接下来将要进行的是个人参赛项目，在比赛前我们先来欣赏一段优美的藏族舞蹈，掌声有请校舞蹈队的同学们。

　　节目1：《晚霞中的红蜻蜓》表演单位：初三2班何雅慧

　　A：藏族是一个能歌善舞、热情奔放、喜爱运动的x族。藏族人x除了平时利用放牧或节假日唱歌跳舞、自乐自娱外，还在每年的夏秋季节，在草原上水草丰美、牲畜膘肥体壮的时候，姑娘们都会甩着长长的衣袖跳起优美而欢快的舞蹈.....

　　B：是的，欣赏完一段优美的舞蹈之后接下来将要上场的是1号选手初三班的何雅慧同学，她参赛的曲目是《晚霞中的红蜻蜓》掌声有请。

　　感谢大家的欣赏.

比赛活动主持稿集锦

　　1、主持人致比赛开幕词

　　师：各位家长、亲爱的小朋友们

　　幼1：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，叔叔、阿姨们

　　合：大家下午好！

　　师：你来我来大家来，欢天喜地展才华。今天参加幼儿园器乐比赛演出的有县直各幼儿园的小朋友，在这里欢迎他们的到来。在六一国际儿童节到来之际，幼儿园举办器乐比赛，目的是以艺术熏陶的方式，开发幼儿对音乐的天赋，这对儿童的健康成长有着极大的帮助。在这里，首先要感谢县委对幼儿园器乐比赛的关爱和大力支持，其次，要感谢家长们百忙中抽出时间来观看比赛。因为小朋友有你的参与，会感到无比的自豪。

　　我县庆祝六一儿童节器乐比赛文艺演出现在开始！

　　2、汇演节目串连词

　　虽然外面是炎热夏季，但幼儿园室内却是春意盎然。因为幼儿园的一群小天使将用手中的乐器，演奏出春天的旋律。将春姑娘带回，来为我们播撒希望的种子！你听悦耳的器乐声响起了，看呀，中（1）班的第一个快乐小天使蹦蹦跳跳，带着小笛子，向我们走来啦！大家掌声欢迎！一幼中1班小朋友为我们带来的笛子独奏“春天在哪里”。

　　（小朋友出场）

　　小朋友们！刚才中一班小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声，你们服气吗？（不服气），好，有志气，这不，看，有一位小朋友正摩拳擦掌准备挑战上一位参赛者了。（好）下面，请欣赏一幼大1班表演的电子琴独奏“找朋友”！掌声欢迎！

　　（小朋友出场）

　　听完刚才大1班小朋友的精彩独奏后，大家是不是觉得很精彩呢，现在让大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子；有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）对，洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵，对生活充满着憧憬！下面，请欣赏2幼中2班小朋友带来的诗歌配乐朗诵《月亮》，掌声欢迎！

　　（小朋友出场）

　　年龄虽小却毫不逊色，一举一动皆自信飞扬。小朋友们，是不是觉得精彩的节目才看了三个，不是很过瘾呢，好，我们接下来欣赏我县三幼小朋友的器乐表演“花开美又美”。

　　（小朋友出场）

　　孩子们表演的多神气！多认真！家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！下面我们接着欣赏三幼小朋友带来钢琴独奏“爱丽丝”

　　（小朋友出场）

　　好，节目到这里就告一个段落，接下来是评委评分时间，请听评委点评。

　　本次幼儿园器乐比赛冠军得主是来自一幼大1班小朋友。她表演的节目是电子琴独奏“找朋友”。亚军是来自一幼中1班小朋友的笛子独奏“春天在哪里”，季军是来自三幼的中1班小朋友，他表演的节目是器乐表演“花开美又美”。大家掌声有请三位比赛获胜者上台领奖。

　　（小朋友出场上台领奖）

　　结束语:在欢声笑语中，我县庆六一幼儿园器乐比赛文艺演出到此结束，比赛最后，祝小朋友们学习进步，节日快乐。也祝天下儿童健康成长，幸福开心！得奖的小朋友不要骄傲，没有得奖的小朋友，要继续努力，争取下次做的更好！

　　让爸爸妈妈为你而自豪！