世界地球日活动方案

　　一、活动目的：

　　结合清洁地球日活动，进一步改善校园和我校周边的环境面貌，提升校园和周边环境绿化、美化水平，特制定本活动实施方案：

　　二、广泛宣传，营造氛围

　　充分利用广播站、宣传栏、宣传标语、主题班会等形式做好活动的宣传策划工作，营造浓厚氛围。

　　三、活动对象：

　　全校师生

　　四、活动时间：

　　20xx年9月10日——20日

　　活动内容：

　　整治校园环境卫生，开展植树活动，全面净化、美化校容校貌，提升校园文化环境。

　　1、集中清理卫生，面开展“四项清理”活动。

　　①清理师生室内卫生，整齐摆放物品，办公室、教室、住宅窗明亮干净；

　　②清理房前屋后和道路两侧（楼梯走道）的乱堆乱放，杂草杂物和各类垃圾；

　　③清理墙体的乱涂画、小广告和不规范的标语口号；

　　④适当利用节假日，组织师生到村边帮助清理公共地带的暴露垃圾。

　　2、全面规划、美化校园，开展“三项绿化”活动。

　　进一步规划校园，绿化校园，利用房前屋后“四旁”种花植树，积极建设小花园，努力使校园四季常青，鲜花常开，绿树成荫。积极参加社区绿化活动。

　　3、保持常态管理，引入绿色学校管理理念，探索适合实际的环境卫生、绿化管理新方式，健全管理制度，建立人与环境的和谐的格局。

　　五、活动安排

　　活动时间活动内容

　　1、建立领导小组、制定计划；

　　2、动员部署，发倡议书。开展“小手牵大手”活动，利用告家长书等形式，将健康卫生的理念深入到家庭，引导学生与家长积极参与家庭、社区的清洁美化活动。

　　3、社会实践活动：帮助清理公共地带的暴露垃圾。

　　4、“人人动手，清洁家园”宣传标语评选活动。

　　5、制作“清洁校园，美丽天一”板报评选活动。（参赛学生：五~六年级）

　　6、种一棵树，养一盆花，把我们的班级美化起来，让我家的阳台亮丽起来。

　　7、从小事做起，（从身边的事做起，做一个有心人，收集废旧物品，学习垃圾分类，学会一项劳动技能）

　　8、找一找身边不文明的脏、乱、差行为与环境。（结合乡村实践活动）

世界地球日活动方案

　　每年的4月22日是世界地球日，在全球灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。

　　活动目的: 1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。 3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。活动流程：1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动; 2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

　　3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学)：环保教育图片展4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量; 5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出; 6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋;

　　7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。你拍一，我拍一，环境保护是第一;你拍二，我拍二，爱护小草和花儿;你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山;你拍四，我拍四，墙上不能乱写字;你拍五，我拍五，江湖河流要保护;地球妈妈我的家，争做环保小卫士。

　　各年龄段活动：中班：1、“地球真美”：通过观看地球的美丽河山，让幼儿拥抱地球，表达保护地球的决心。 2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“把你捧在手心，用我的双手保护你!”等活动。

　　3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”。

　　大班：每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图)，开展打扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。个人行为:简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的.生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。

　　1、遵从自然规律、早睡早起。 2、穿着清洁整齐、简单朴素。 3、注意饮食健康，科学合理。 4、节约纸张，尽量两面使用。 5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的惯。 6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 7、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。 8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。 9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书，让精神富足。学会与人平静交谈。 10采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

世界地球日活动方案

　　为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：

　　一、活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

　　二、活动时间：4月20日至24日。

　　三、主题：低碳生活

　　四、活动内容——做好“六个一”：

　　1、各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。

　　2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。

　　3、4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次中队主题会；27日放学前上交主题队会教案到大队部。

　　4、各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月27日前完成。

　　5、作一次红领巾环保知识宣传广播，4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

　　6、举办一次以“绿色学校 低碳生活”为主题的3-6年级征文活动。

　　五、活动要求：

　　1、各班要严格按照活动方案，把世界地球日的各项活动做好做实。

　　2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。

　　3、活动结束后，过程性活动材料（学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供）4月30日放学前送交大队部存档。

世界地球日活动方案

　　一、活动名称

　　以废换绿，变废为宝

　　二、活动时间

　　20xx年4月21日

　　三、活动地点

　　学校操场

　　四、活动对象

　　全班学生

　　五、活动目的

　　提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的`同时认识环保，从而更好的关注环保。

　　六、活动背景

　　20xx年4月22日为第xx个世界地球日，1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有20xx多万人参加，约1万所中小学，20xx所高等院校和全国的各大团体参加这次活动这一天就成了第一个地球日。

　　1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。

　　由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。

　　世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧！让我们在世界地球日里作一次深刻的'反思。

　　七、活动内容及安排

　　宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，进行分类。真正实现“变废为宝”，一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园。以班为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，实现以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

　　八、活动要求

　　提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的氛围，使这项活动发挥长效作用。

世界地球日活动方案

　　一、指导思想

　　节能减排是我市X年环保重点工作，在世界地球日组织开展节能减排宣传活动，让节能减排意识深入社区、家庭、企业，形成人人了解节能减排，人人参与节能减排的良好社会氛围。

　　二、主办单位

　　**市节能减排工作领导小组办公室，**市发展和改革委员会，**市环境保护局，**市妇女儿童联合会，**日报报业集团

　　三、活动内容

　　在大街开展节能减排宣传活动，分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。

　　四、活动地点

　　大街防洪纪念塔、北环至大安街。

　　五、活动安排

　　19日，以“节能减排、企业责任”为主题的企业环境责任展示、企业节能减排成果展开幕;

　　20日，举行纪念大会，开展宣传活动。

　　(一)主会场

　　上午9点在防洪纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话，表彰市环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师，颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。

　　(二)宣传活动区

　　设置环保布袋签字墙，群众在墙上签字后，可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。

　　商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛;

　　中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。

　　节能减排妙招板：公布征集到的妙招。

　　手工艺品现场制作区：现场进行手工艺品制作和传授活动。

　　我给地球涂颜色活动：设置地球墙，由到场儿童现场涂色。

　　环保志愿者咨询台：设置专门的环保志愿者义务服务台，并招募环保志愿者。

　　(三)成果展示区

　　举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。

　　六、活动分工

　　市节能减排办公室、市负责活动的指导、协调工作，组织媒体提供版面配合本次大型活动，开展宣传报道;

　　市环保局负责活动策划协调工作，组织组织布袋发放工作、开展各项宣传活动，组织地球涂颜色等群众性互动活动，并组织开展环保志愿者咨询服务活动;

　　市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。

　　七、实施步骤

　　3月上旬，活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接，整理相关资料进行汇总;

　　3月中旬到4月上旬，活动调整阶段。到现场调研，安排场地;

　　4月中旬，最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。

　　4月18日，活动入场。

　　4月20日，活动开展阶段。在大街全面推出节能减排宣传活动，做到节能减排宣传贴近生活贴近群众，渗透百姓生活方方面面。

世界地球日活动方案

　　一、活动主题：

　　携手过世界地球日，共创绿色和谐社区

　　二、活动背景：

　　今年4月22日是世界地球日，在我们的生存环境日益受到破坏，自然在开始向我们人类以牙还牙的时候，我们在也不能被动地索取，人类不拥有地球，而是属于地球，地球接纳了我们，而我们如果不懂的报恩，只是毫无忌惮的向地球索取的话，更大的灾难将会将临在人类的身上。

　　作为人类，我们头脑应该清醒，始终都要有保护地球的意识，保护自己的家园，与自然和谐共存。我们每个人要从身边的小事做起，分类回收垃圾资源，减少对一次性餐具的使用，节约资源，爱护花草树木等等。

　　三、活动目的：

　　迎接世界地球日，走进社区，宣传绿色生活环保理念，与社区居民活动交流，增加居民对地球日的认同和保护我们生存空间环境的重要性，呼吁人们重视地球的福祉，把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任，共创人类与自然和谐共处。

　　四、活动时间：

　　20xx年4月9日

　　五、活动主办单位：

　　大学绿色动力协会

　　六、活动地点：

　　步行街

　　七、活动介绍：

　　主要分四个活动专区：

　　1、“携手地球日，共创绿色和谐社区”专区

　　①图说地球

　　使用图文并茂的海报介绍人类的影响对地球自然环境造成的变化和破坏，倡导我们在地球日以及日常生活中力所能及的行动来保护我们的生存家园——唯一的地球。

　　②“心语心愿”互动

　　拒绝使用“一次性筷子”的签名，也可写一下祝福语

　　③描绘“我心中的地球”

　　让参加了我们活动的小朋友将自己心中的“绿色世界”画在图纸上。

　　④环保知识“智多多”游戏：

　　我们将会提前设定100多道有关绿色生活等有关环保知识的判断、选择题，写在小卡纸上，将适当的题数编在一组，分若干组，每个人可答一组题，根据答对不同类型的题所得的分数，根据累加的分数获得不同的`奖品

　　2、“感受自然语言，保护动植物”专区

　　①“动物猜猜看”游戏

　　让参与者通过谜语猜出一种动物，恰当的在动物纸牌里找出正确的答案，猜对者获得一份奖品。

　　②盆栽展示：

　　展示多种盆栽植物，根据查找的植物资料，向人们介绍相应植物的知识，悬挂若干植物介绍的图文资料。

　　3、“被忽视了的资源，垃圾分类回收”专区

　　①宣传垃圾分类回收相关知识

　　②绿色环保DIY产品展览：展出一些使用塑料罐等废弃品做成的DIY作品，同时现场与居民互动，变废为宝，与居民一起制作小型的DIY产品。

　　③垃圾分类“层层叠”游戏：

　　结合层层叠的游戏，将每一个木块贴上代表不同垃圾的标签，人们通过玩这个游戏将这些代表不同“垃圾”的木块分类，根据分类正确的“垃圾”数目获得不同的奖品

　　④垃圾分类“乐投球”游戏：

　　我们将标有不同垃圾分类的桶摆在一定位置，参与者将标有代表不同类型垃圾的球投中它们所属的桶中，8球投中5个（包括5个）将获得不同的奖品。

　　注意：每个专区由若干名协会同学负责，配有一张桌子以及符合主题的展示海报等。